Mithilfe Projekt Spielgruppe mit Sprachförderung in Bremgarten AG

Guten Morgen zusammen

Vielen Dank für Eure Antworten. Auch wenn sie kritisch sind nehme ich diese gerne an. Ich bin selbst Mutter von 4 Kindern und habe so meine Erfahrungen mit Spielgruppe, Kindergarten, Schule ect. gemacht. Klar ist das spielen sehr wichtig und man kann im Spiel sehr viel lernen. Deshalb habe ich auch gesagt dem Alter angepasst und spielerisch. Klar sollten die Kinder so lange wie möglich spielen können, es wird danach schnell genug mit dem Schulbeginn überrumpelt. Genau da möchte ich schon ansetzen. Als mein Kind vom Kindergarten in die erste Klasse kam war es am Anfang heillos überfordert und das ging nicht nur meinem Kind so sondern sehr vielen und zwar aus dem einfachen Grund weil im Kindergarten bis am Schluss einfach nur gespielt wurde. Ich kann natürlich nur von meinen Erfahrungen sprechen kann sein dass es in anderen Kindergärten anderst ist.

Ich finde es ein bisschen schade wenn man die Sprachförderung immer so gezielt mit Ausländischen Kindern verbindet. Es gibt auch sehr viele Schweizer Kinder die sprachlich verkümmert sind. In der heutigen Zeit wo meist beide Elternteile arbeiten bleibt das Kind und seine Förderung leider meist auf der Strecke, dass solltest Du Lulu 1 doch bestimmt auch schon gemerkt haben.

Ein kurzes Beispiel. Ich hatte gerade erst einen Elternabend meines zweitjüngsten Sohnes der mittlerweile die 3. Klasse besucht. Die Lehrerin die Textiles Werken unterrichtet sagte uns dass die Kinder von heute motorisch nicht mehr in der Lage sind einen Knoten an einem Ende des Fadens zu machen. Also so wie wir uns das gewohnt sind, Faden um den Finger und dann abrollen. Dies hat mich sehr nachdenklich gemacht.

Wie gesagt die Sprachförderung ist ein sehr kleine Teil und soll die Kinder auch nicht überfordern sondern nur ein bisschen fordern. Wie gesagt ist auch dieser kleine Teil sehr spielerisch gestaltet und überhaupt nicht mit einer schulischen Lektion zu vergleichen.

Eine Lektionsdauer von 30 Minuten sind zu lange. Das halten bei uns nicht einmal die Kindergärtner aus. Und wir haben auch den grössten Teil durchmischte fremdsprachige Kinder. Die meisten wurden erst kürzlich vier Jahre alt.
Ich würde es in mehreren kleinen und kurzen Sequenzen aufteilen.

Zudem würde ich gut abwägen , ob man es nur für Ausländerkinder anbieten soll. Denn man muss anders ansetzen als bei schweizerischen Kindern. Allerdings fehlen ihnen dann so Kinder als Vorbild welche korrekt sprechen. Das kann auch sehr wertvoll sein.
Zudem läuft einen Spracherwerb nicht nur rein über die Sprache. Die Motorik und Wahrnehmung spielt eine genauso wichtige Rolle dabei.

Ich merke keinen Unterschied im Kindergarten, ob ein Kind vor dem Kindergartenunterricht in einer Spielgruppe war oder in einer Kinderkrippe. Dass sie aber eine zusätzliche Instutition aufsuchten, erkenne ich meistens.

Gerade aktuell habe ich einen Fall, wo ich es sehr schade finde, dass man das Ausländer-Kind nie früher auf die Sprachprobleme hin abklärte. Es geht so viel wertvolle Zeit verloren. Vielleicht hätte es in einen Sprachheilkindergarten gehört. Deshalb liebe Spielgruppenleiterinnnen, habt Mut und sprecht die Eltern auf Auffälligkeiten an, verweist früh auf Fachpersonen, gebt ihnen Adressen, hört genau hin wenn die Eltern erzählen, wie es daheim spricht oder in der eigenen Heimatsprache. Manche Eltern wissen gar nicht, welche Angebote in der Schweiz bestehen. Es bleibt- und das finde ich richtig so- Sache der Eltern dann zu entscheiden, ob sie lieber zuwarten wollen oder nicht. Aber erst müssen sie die Wahl erhalten... und Infos.

Ich würde mir das Lockvogel- Konzept noch einmal gründlich überlegen. Denn: Gilt es nicht nur als solches? Es tönt so cool, Spielgruppe mit Sprachförderung.
Aber du erwähnst tatsächlich keine eigenen spezifischen Qualifikationen für das.
Spracherwerb ist aber ein komplexes Gebiet.

Was genau ist das Ziel? Artikulation, Aussprache, Wortschatz ect.? Ein gutes Hochdeutsch?

Kinder lernen am Besten spielerisch in der Handlung selbst. Es soll nicht jetzt schon schulische Lektionen erhalten; Lektonen die vor allem über den kognitiven Bereich abgewickelt werden. Das spieget aber meine persönliche Haltung wieder: Lasst das Kind möglichst lange Spielkind bleiben. Das Spiel ist die Sprache des Kindes. Wenn dieser Weg auch geht und zum Ziel führt, warum nicht den Schönsten?? Lernen muss es in der Schule später genug...

Wir sind schon froh, wenn die Ausländerkinder Begriffe wie Wc, hilf mir bitte, komm ect. sagen...

Ueberlege dir gut, ob du den Zusatz wirklich anhängen willst, und denke gut nach, wer deine Zielgruppe sein soll. Es muss für alle Kinder stimmen!

Im Freiamt hat es viele gute Spielgruppen. Darfst du überhaupt enfach so lange Unterrichtszeiten anbieten? Ich würde das erst mal gründlich abklären lassen. Du nimmst ja einen grösseren Betrag ein...
Und wer ersetzt dich wenn du krank bist?

Ich bin Mutter und war lange Tagesmutter und hatte in Deutschland auch Kinder die übers Jugendamt notplatziert wurden - also eine Menge Erfahrung.

Trotzdem hab ich erst die Ausbildung zur Spielgruppenleiterin gemacht.
Eine Gruppe ist eine Gruppe und woanderst arbeitet man anderst als zu Hause, mit "fremden Kindern" anderst als mit eigenen.
Administratives erfährt man auch in dem Kurs, rechtliches und einfach Infos die man nicht intuitiv aus dem Ärmel schüttelt.

Gerade was Förderung angeht sollte doch ein fundiertes Wissen da sein und nicht "nur" Erfahrungswerte. Erfahrungswerte sind viel wert ! aber nicht alles.

Und dann ist da noch die Frage wieviele Eltern das Kind bringen wenn Du nichts vorweisen kannst.
Ich werde oft gefragt ob ich eine Ausbildung habe und was für eine.
Und ggf. wird eine Spieli bei der die Leiterin mehr vorweisen kann vorgezogen.

Eine Spielgruppe hat auch gar nicht den Sinn familienfreundliche Betreuungszeiten anzubieten - dafür gibt es Tagesmütter oder professionelle Krippen.

Eine Spielgruppe ist eine konstante Gruppe die sich in einem geschützen Rahmen zusammenfindet und gemeinsam spielt, lacht, malt, Geburtstage feiert und sich ausprobieren.

Wenn dabei eine Sprache gelernt wird, die Motorik verbessert, das Selbstbewusstsein gestärkt wird oder was auch immer, ist das einen tolle Sache.

In dem Alter ist Zeit das wertvollste was es gibt.
Nie wieder haben die Kinder so viel Zeit und soviele Freiheiten wie im Spielialter.

Hätte ich ein bischen weiter gedacht hätte ich meine Kleine ein Jahr später in den Chindsgi und auf das zweite Chindsgijahr bestanden.
Ich bin mir sicher das ihr ein Jahr länger ohne Schule gut getan hätte.

Hallo Frühling erst mal vielen Dank für Deinen Kommentar.
Es ist sehr wichtig sich nach den Bedürfnisse der Kinder zu richten doch leider werde diese spätestens ab Schuleintritt nicht mehr so berücksichtig. Es wir bereits schon in der 1. Klasse sehr viel von den Kindern abverlangt.

Ich habe einfach mal kurz eine Zwischenfrage an Euch alle die mein Konzept und meine Öffnungszeiten so kritisieren. Ab welchem Alter würdet Ihr wenn es nach Euch gehen würde in den KIGA und die Schule schicken? Wie steht Ihr zum Schulsystem und den Anforderungen?

Zu Deiner zweiten Frage Frühling. Im Moment gibt es noch keine strickten Regelungen für die Eröffnung einer Spielgruppe auch nicht zu einer Spielgruppe mit Sprachförderung. Das finde ich persönlich sehr gefährlich denn im Moment kann jeder einfach so eine Spielgruppe aufmachen. Ich bin wie gesagt 4 fache Mutter (7.10.13 und 17 Jahre alt) und habe sehr viel Erfahrung was Kinder betrifft vor allem kenne ich mittlerweile die verschiedenen Phasen vom Baby, Kleinkind bis zum Teenageralter. Ich bin der Meinung diese Erfahrung ist viel mehr Wert als eine Ausbildung. Wie viele Lehrer oder Erzieher gibt es die eine pädagogische Ausbildung gemacht haben und zeigen danach Ihren Schülern während dem Unterricht Pornos oder betatschen sie unsittlich? Kurz, nein, ich habe keine Ausbildung als Spielgruppenleiterin sondern bin eine ganz normale Kaufmännische Angestellte. Wobei es jeder Zeit möglich und gar kein Problem wäre eine Ausbildung als Spielgruppenleiterin zu absolvieren aber eben die Erfahrung und die Begeisterung mit den Kindern arbeiten zu wollen dass ist doch das was im Endeffekt zählt. Wobei ich weiss dass das nicht alle so sehen.

Wie es mir scheint verstehen hier nur sehr wenige den Grundgedanken meines Konzept. Finde ich irgendwie sehr schade. Mein letzter Versuch nochmals zu erklären dass es hier nicht darum geht die Kinder zu überfordern und dass das Spielen immer im Vordergrund steht.

Ich denke die meisten die mir hier geantwortet haben sind nicht berufstätig. Das soll nicht heissen dass ich Eure Antworten und Meinungen nicht oder weniger schätze doch würde mich auch mal interessieren was berufstätige Mütter vor allem zu den Öffnungszeiten sagen.

Liebe chocolate,
Also ich wohne ja nicht in der Nähe und meine Sonnenscheine sind schon dem Spielgruppenalter entwachsen. Aber ganz ehrlich: Ich würde meine Kinder nicht in so eine Spielgruppe bringen.
Ich bin kein Freund von Frühförderung.
Im Spiel kann man viel lernen und wir Erwachsenen sollten uns von all den Förderprogrammen die es für Zwerge gibt, nicht unter Druck setzen lassen und unsere Kinder auch noch ein wenig Kind sein lassen. Funktionieren müssen sie noch früh genug. ;).
Aber das ist meine persönliche Meinung, die grosse Masse ist wohl schon für Förderung aus Angst, dass man nicht Schritt halten kann.

Wünsche Dir viel Erfolg mit Deiner Spielgruppe. Lg

Uhhh, findst Du das nicht ein bischen arg viel ?
Bei mir in der Spieli sind auch mehr Ausländerkinder als Schweizer und ich mach auch viel Sprachförderung.
Aber nie 30 Minuten gezielt sondern im normalen Umgang und im Kreisli oder mit den einzelnen Kindern mal gezielt, aber auch nicht so lange wie Du.
Wenn sich ein "Logo-Fall" zeigt geh ich auch darauf ein.
Ich hab mich da auch schon mit der Logo hier vor Ort drüber unterhalten was kann ich machen wann soll ein Kind mal bei ihr vorgestellt werden.
Aber geziehlt noch bei so kleinen Kindern Mehrzahl oder Grammatikregeln - egal wie spielerisch - fördern ?

Ich bin nicht soooo der Fan von zuviel Förderung.
Spieli heisst für mich noch sehr viel "Kind kann" und nicht "Kind soll" oder "Kind muss" (letzteres will ich Dir gar nicht unterstellen !).

Zumal Spieli ja immer früher anfängt und die Kinder immer jünger werden.

Fällt diese Betreuung (wegen der längeren Öffnungszeiten - die ich für die Eltern praktisch finde) unter die Vorlagen für Krippen was Sicherheit und so angeht ?

Und was für eine Ausbildung hast Du ?
Da hab ich auf der HP nichts gefunden.

So gesehen würde ich auf Deine Frage nach meinem Bedarf antworten:
Ich für mich würde meine Kinder nicht schicken.
ABER: ich weiss das immer wieder Mütter bei mir anfragen ob sie die Kinder früher bringen oder später holen können und für die wäre das sicher interessant.

LG

Würdest Du das alleine machen wollen?
Oder hast Du jemanden der mitarbeiten würde?

Wer sorgt für das Mittagessen?
Nebenzu kochen wird nicht klappen und wenn Eltern für Essen bezahlen erwarten sie erfahrungsgemäss ein ausgewogenes, kindgerechtes und gesundes Essen.
Da gibts dann auch wieder Hygienevorschriften....

Ich mags Dir gönnen wenn das alles klappen sollte.
Aber ich würde erst mal mit einer ganz normalen Spiele anfangen und dann Ideen ausprobieren und dann mit der Zeit kann man das Angebot immernoch ausbauen...

Alles Gute

www.kinderundfamilien.ch/Downloads.aspx
hier gibts schon viele sehr kluge Kommentare - ich verkneif mir meinen. Aber auch im Kanton Aargau sind Betreuungsinstitutionen, die mehr als 5 Kinder an mehr als 20 Std./Woche betreuen bewilligungspflichtig, d.h. gelten als Kita.

... und ja, die Homepage ist nicht aussagekräftig und ja, deine Qualifikation gerade für die Führung einer Spielgruppe plus wage ich mal gelinde gesagt zu bezweifeln und ja, die "Lektionen" sind viel zu lange und hast du denn überhaupt eine Kon-Lab-Ausbildung, da du dieses Konzept ja auch zumindest indirekt erwähnst?

.. und nein, ich würde mein Kind auch nicht in eine solche Spielgruppe schicken.

Ups. Jetzt hab ichs mir doch nicht verkniffen.

Hallo chocolate, fühle dich doch bitte nicht angegriffen. Ich denke mal, die meisten hier mögen es dir gönnen, wenn du mit deinem Projekt erfolgreich bist und Interessierte findest, viele motivierte Kinder betreuen und arbeitende Eltern zur Zufriedenheit entlasten kannst.

Gibst Du uns zu gegebener Zeit ein Feedback? Viel Glück und Erfolg!

Also meine Lieben nochmals vielen Dank für Eure Antworten. Doch eigendlich ist das hier alles ein wenig in die falsche Bahn gekommen. Fakt ist jeder hier beurteilt aus seiner Sicht. Ich kann nur sagen dass ich mich mit diesem Thema sehr gut auseinandergesetzt habe. Ich habe als Grundlage das Konzept Spielgruppe plus des Kanton Zürich genommen. Wie auch immer ich glaube hier ist nicht ganz klar was ich anbieten möchte. Habe es mehrmals versucht zu erklären aber na ja. Ihr könnt hier gerne weiter über das Thema diskutieren. Ich wollte ja eigentlich nur wissen ob Bedarf einer solchen Spielgruppe besteht.

Also mein Aufruf nochmals an alle Eltern die an solch einer Spielgruppe interessiert seit bitte meldet Euch direkt über meine Homepage an mich. Ich werde Euch Eure fragen gerne auch persönlich beantworten. www.spielgruppe-grueffeli.jimdo.com

Hier noch Unterlagen zum Konzept: rahmenkonzept_spielgruppe_plus.pdf

Wünsche Euch einen schönen Abend und eine gute Zeit.

lg

Es liegen hier plötzlich viele verschiedene Themen auf den Tisch.

Erfahrung ist nicht derselbe Grundstock wie eine Ausbildung. Du hast zwar vier Kinder gross gezogen, aber von Anfang an nach deinem Gusto. Es gibt aber eine unglaublich vielfältige Palette an Erziehungsstilen und Werthaltungen.
So weit kommt es noch, dass eine Ausbildung gleichwertig ist wie Erfahrung! Wer so denkt, hat wirklich keine Ahnung, zumindest nicht von der Seite der Ausbildung her. Aber dies näher zu erläutern sprengt hier den Rahmen.

Ja, ich finde es auch schlecht, dass das Eintrittsalter im Kindergarten immer mehr herabgesetzt wird und die Unterrichtszeiten immer länger werden. So sind die Entwicklungsunterschiede noch grösser unter den Kindern, und es geht auf die Kosten der älteren Kindern finde ich, denn man kann die Kleinen ja nicht einfach im Sumpf schwimmen lassen. Eigentlich müsste man das Ganze neu konzipieren und neue Formen finden.

Weil du erwähnt hast, es sei nicht nur für Ausländerkinder gedacht, wurde dies hier thematisiert.
Es wäre aber so oder so ein Thema, was vielelicht auf dich zukommen würde.

Ich habe selbst Erfahrung mit der EK meine zwei Jüngsten sind/waren in der EK. Sie habe sehr viel profitiert von dieser Zeit. Das die EK jetzt abgeschafft wird, in meinen Augen ein fataler Fehlentscheid und überhaupt nicht zum Wohle der Kinder, ganz im Gegenteil.

Hallo Lilli

Gerne antworte ich auf Deine Fragen. Ich versuche mich mit diesen Zeiten an die Familien anzupassen in denen die Frau oder der Mann halbtags arbeitet, deshalb die Anfangszeit von 7:30 Uhr. Ausserdem ist es keine "normale" Spielgruppe sondern eben eine Spielgruppe plus so zu sagen, mit dem Zusatz der Sprachförderung. Ja die "normalen" Spielgruppen dauern meistens 2 1/2 Stunden.

Noch etwas. Die meisten meinen dass so eine Spielgruppe nur für Kinder deren Muttersprache nicht Deutsch ist, dies ist ein Irrtum. Die Sprachförderung fördert allgemein die Sprache. Es wird zum Beispiel auch Mehr-und Einzahl gelernt und sonstige Regeln der deutschen Sprache. Natürlich noch mehr spielerisch als schulisch und dem Alter entsprechen.

Vielen Dank für Deine guten Wünsche.

lg

sorry.... aber ich habe in vielen Kigäs Einblick erhalten... und es IST definitiv ein Unterschied da ob jemand eine Ausbildung und Erfahrung hat oder nicht... für Spielgruppe kann ich das nicht beurteilen. Wie oft habe ich solchen Personen Tipps und Ratschläge gegeben... als Ausgebildete. Nicht wenn alles rund läuft, aber wenn es "brennt" - dann spürt man den Unterschied. Nur wer die Zusammenhänge kennt, kann gut langfristige Massnahmen ergreifen- und in der Erziehungsarbeit braucht es oft den Blick über den Tellerrand hinaus.

Und wenn ich den Logopädinnen oder ausgebildete Heilpädagoginnen zuhöre... so haben die auch Infos wo ich denke "aha, so funktioniert das "...
Sprachentwicklung ist ein wirklich komplexes Thema.

Hast Du die Spielgruppe denn unterdessen auf die Beine gestellt?
Wenn ja so gratuliere ich Dir!

Wichtig ist ja nur die Transparenz der eigenen Ausbildung. So was sollte erwähnt sein. Klar kann man eine solche Spielgruppe eröffnen ohne Ausbildung und durchaus erfolgreich sein! Ist die Transparenz da, entsteht bei de Eltern keine falsche Erwartungshaltung. Um das geht es ja----

Den Kindern tut es so oder so gut, das ist wichtig !!! :-))

Hallo zusammen

Ist schon eine Weile her seit ich dieses Thema geöffnet habe. Ich habe gerade nochmals alle Kommentare durchgelesen. Ich habe immer wieder das gelesen "fehlende Qualifikation, keine Ausbildung". Ich gebe Euch recht, eine entsprechende Ausbildung wäre bestimmt sinnvoll aber es handelt sich hier um eine Spielgruppe und um keine KITA oder Kindergarten.

Ich möchte damit nicht sagen, dass jeder jetzt einfach mal so eine Spielgruppe aufmachen sollte. Aber ich werfe jetzt einfach mal eine Frage in die Runde: "In wie vielen KITAS, Kindergärten, Schulen gab es sexuelle Übergriffe?" Da arbeiten qualifizierte und ausgebildete Leute!! Tja, es nützt aber nichts, wenn Leute eine Ausbildung machen ohne Spass daran zu haben und ohne hinter diesem Job zu stehen. Die Arbeit mit Kindern bedeutet ganz vieeel Verantwortung, auf Kinder eingehen zu können, mit Kindern umgehen zu können, man muss so zu sagen eine Gabe haben. Leider kann man so etwas nicht lernen.

In der heutigen Zeit sollte man sich in diesem Bereich die Leute dahinter genauer anschauen. Was sind das für Menschen die diese Sache leiten? Arbeiten Sie selbst mit? Man sollte sich die Betreuer genauer anschauen und nicht nur auf die Qualifikationen und deren Ausbildung achten sondern viel mehr auf den Umgang mit den Kindern.

Ja, ich weiss viele die hier die fehlende Ausbildung bemängeln sind bestimmt selber FaBes oder Lehrerinnen oder Kindergärtnerinnen oder Spielgruppenleiterinnen. Viele die sich einfach aufregen, dass es Müttern mit viel Erfahrung gestattet sein soll eine Spielgruppe zu eröffnen ohne Ausbildung und sie haben mühsam eine Ausbildung gemacht. Hey ich verstehe das. Aber wie schon gesagt eine Ausbildung und Qualifikation garantiert den Eltern noch lange nicht, dass ihr Kind auch wirklich in guten Händen ist.!!!

Euch allen eine gute Zeit!

Gibt es die Spielgruppe denn jetzt eigentlich ?
Auf der HP sind keine Bilder in der Gallerie und auch der Menue-Plan ist leer.

Würde mich einfach interessieren ob sie angelaufen ist und ob gut läuft.

LG Lilli

Mit einer ausgebildeten Fachperson wäre es sicher schon mal besser. Aber auch dann ändert sich daran nichts, dass man nicht den ganzen Tag offen haben darf und es in einer Spielgruppe keine "Sequenzen" geben soll, die 30 Minuten dauern.

Ich habe selber keine Kinder, arbeite aber seit 20 Jahren mit Kindern und habe in diesem Bereich diverse Ausbildungen.
Ich habe habe deine HP angesehen und die Grundidee mag gut sein. Aber:
- 1. Du solltest du eine Ausbildung haben (es gibt genug Spielgruppen ohne qualifizierte Leitung!) Erfahrung ist gut, reicht aber nicht. Gerade wenn man Kinder noch "speziell fördern" will
- 2. Eine Spielgruppe darf nicht den ganzen Tag offen haben! Und schon gar nicht 2 Tage ganztags. (Dies fällt unter Kita!! Und braucht eine Bewilligung, welche du ohne Ausbildung nicht kriegen wirst)
- 3. "Sprachförderung" mag gut sein, da die Sprache der Kids wirklich immer mehr verkümmert. Aber dann wirklich spielerisch und nicht mit Sequenzen die 30 Minuten dauern! Erstens sind 30 Minuten zu lange in dem Alter, zweitens gehören Sequenzen eher in die Kita. Und wenn Sequenzen doch in der Spielgruppe, dann bitte bei der Zeit, dem Thema usw dem Alter der Kinder angepasst und auch da sollte man eine Ausbildung haben.

Ich rate dir, wenn dänn eine ganz "normale" Spielgruppe anzubieten!

Doch es ist klar, was du anbieten möchtest. Nur sind einige Personen der Meinung, sie würden dafür eine Betreuungsperson mit Ausbildung erwarten.
Überarbeite die Homepage doch noch einmal. Und wenn die Sprache immer noch dein Aufhänger sein soll, dann gewichte es auch mehr darin.